![](/images/graphics-bg.png)
قياس القصور في الوظائف العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم
العناوين الأخرى
Measurement of mental disability in primary school students from the point of view of their teachers
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 5 للعلوم التربوية و النفسية (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 185-217، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of the research is to identify the lack of mental disability among primary school pupils from the point of view of their teachers and the lack of mental disability among primary school students according to the gender variable.
The current research was limited to a sample of primary and primary school students in Baghdad and affiliated to the third Directorate of Education of Rusafa of both sexes for the academic year 2016 2017.
The sample of the current research was 300 students, In order to achieve the objectives of the current research, the researchers prepared a measure of deficiencies in mental functions and after it was presented to a group of experts in education and psychology and subject its paragraphs to statistical analysis where the final version consisted of (26) paragraph and after the application of the measure on the research sample and data analysis, (127) students and students suffer from mental disability, so there are significant differences in the mental functions in favor of the average sample, The results showed statistically significant differences in the extent of mental disability in the field of attention deficit, inadequate comprehension, lack of memory ability, inadequate information processing, and male interest.
There were also no statistically significant differences The field of language deficiencies between males and females.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أشواق صبر ناصر وسعاد يحيى علي. 2017. قياس القصور في الوظائف العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الأطروحة،مج. 2، ع. 5 للعلوم التربوية و النفسية، ص ص. 185-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795497
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أشواق صبر ناصر وسعاد يحيى علي. قياس القصور في الوظائف العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الأطروحة مج. 2، ع. 5 للعلوم التربوية و النفسية (2017)، ص ص. 185-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795497
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أشواق صبر ناصر وسعاد يحيى علي. قياس القصور في الوظائف العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم. مجلة الأطروحة. 2017. مج. 2، ع. 5 للعلوم التربوية و النفسية، ص ص. 185-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795497
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 211-217
رقم السجل
BIM-795497
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)