![](/images/graphics-bg.png)
تطبيق أساتذة التعليم الثانوي لأساليب التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد ب، العدد 44 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 315-325، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Dans cet article est mise en relief l’application par les professeurs de l’enseignement du secondaire des méthodes d’évaluation à partir de l’approche par compétences, de même que les difficultés rencontrées en appliquant cette procédure.
L’objectif est de mettre la lumière sur l’application des professeurs de l’enseignement secondaire des méthodes d’évaluation au regard de l’approche par compétences et la connaissance des types d’outils appliqués et si ces méthodes et ces outils sont homogènes avec la philosophie de l’approche par compétences.L’étude qui a porté sur un échantillon de professeurs de l’enseignement du secondaire a révélé les raisons qui gênent l’accomplissement de leur tâche notamment une formation insuffisante de l’approche par compétences qui retentit négativement sur la maîtrise de cette dernière, en tant que méthode nécessitant le recours à des méthodes d’évaluation précises.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بولقمح، محمد. 2015. تطبيق أساتذة التعليم الثانوي لأساليب التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية،مج. ب، ع. 44، ص ص. 315-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795878
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بولقمح، محمد. تطبيق أساتذة التعليم الثانوي لأساليب التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 44 (كانون الأول 2015)، ص ص. 315-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795878
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بولقمح، محمد. تطبيق أساتذة التعليم الثانوي لأساليب التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية. 2015. مج. ب، ع. 44، ص ص. 315-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795878
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 324-325
رقم السجل
BIM-795878
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)