تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة
العناوين الأخرى
Evaluating the performance of Arabic language teachers in junior high school and high school in the light of the teaching skills
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 402-434، 33ص.
الناشر
ديوان الوقف الشيعي العتبة العباسية المقدسة مركز العميد الدولي للبحوث و الدراسات
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. 2016. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد،مج. 5، ع. 4، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2016)، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العامري، جاسم عبد علي جعفر. تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في المدارس الإعدادية و الثانوية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة. العميد. 2016. مج. 5، ع. 4، ص ص. 402-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798104
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-798104
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
