أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
العناوين الأخرى
Condensed lists impact on the self-efficacy development for intermediate first grade student
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 204-256، 53ص.
الناشر
ديوان الوقف الشيعي العتبة العباسية المقدسة مركز العميد الدولي للبحوث و الدراسات
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إحسان حميد عبد. 2016. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد،مج. 5، ع. 2، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إحسان حميد عبد. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد مج. 5، ع. 2 (حزيران 2016)، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إحسان حميد عبد. أثر استراتيجية القوائم المركزة في تنمية الكفاءة الذاتية الدراسية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. العميد. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 204-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798168
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-798168
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
