Evaluating the “Sunrise” curriculum for teaching English as a foreign language in the Kurdistan region in Iraq”
العناوين الأخرى
تقييم الواقعية في منهج Sunrise لتدريس اللغة الإنكليزية في المرحلة الإعدادية لمدارس مدينة أربيل
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 68 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 1-20، 20ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Parween Shawkat, Kawthar. 2016. Evaluating the “Sunrise” curriculum for teaching English as a foreign language in the Kurdistan region in Iraq”. al-Fatih Journal،Vol. 12, no. 68, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798486
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Parween Shawkat, Kawthar. Evaluating the “Sunrise” curriculum for teaching English as a foreign language in the Kurdistan region in Iraq”. al-Fatih Journal Vol. 12, no. 68 (Dec. 2016), pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798486
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Parween Shawkat, Kawthar. Evaluating the “Sunrise” curriculum for teaching English as a foreign language in the Kurdistan region in Iraq”. al-Fatih Journal. 2016. Vol. 12, no. 68, pp.1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798486
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-798486
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
