الدلالة الإحصائية بين نسبة تحصيل درجات النجاح لتلامذة المدارس الحكومية و المدارس الأهلية في الامتحانات الوزارية
العناوين الأخرى
Statistical significance between collection rate passing grades to students of government schools and private schools in the ministerial exams
المؤلفون المشاركون
رواء إبراهيم عيسى
المشكور، غالب خزعل محمد
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 66 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 171-194، 24ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المشكور، غالب خزعل محمد ورواء إبراهيم عيسى. 2016. الدلالة الإحصائية بين نسبة تحصيل درجات النجاح لتلامذة المدارس الحكومية و المدارس الأهلية في الامتحانات الوزارية. مجلة الفتح،مج. 12، ع. 66، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798645
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المشكور، غالب خزعل محمد ورواء إبراهيم عيسى. الدلالة الإحصائية بين نسبة تحصيل درجات النجاح لتلامذة المدارس الحكومية و المدارس الأهلية في الامتحانات الوزارية. مجلة الفتح مج. 12، ع. 66 (2016)، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798645
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المشكور، غالب خزعل محمد ورواء إبراهيم عيسى. الدلالة الإحصائية بين نسبة تحصيل درجات النجاح لتلامذة المدارس الحكومية و المدارس الأهلية في الامتحانات الوزارية. مجلة الفتح. 2016. مج. 12، ع. 66، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798645
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-798645
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
