مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية بفرع جامعة تعز بالتربة
العناوين الأخرى
Level of critical thinking skills among the students of the faculty of education at Taiz University-Al Turba branch
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 113-131، 19ص.
الناشر
جامعة العلوم و التكنولوجيا مركز تطوير التفوق
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aimed to examine levels of critical thinking skills among the students of the faculty of Education at Taiz University - Al Turba Branch, based on these variables: gender, study level, and major.
The sample of the study consisted of (189) students from the 1st level (male and female), and (87) students from the 4th level (male and female).
The sample was selected using stratified random method from four majors: (Quraan, English language, Physics, and Mathematics).
The study used the translated form of Watson Glaser test (shortcut photo) WGCT-SF as a tool to measure critical thinking skills.
It consisted of (60) items, distributed into (5) sub-tests each of which measured on critical thinking skill.
The results of the study showed that the degree of critical thinking among members of the sample of the study was below the acceptable average, which was (60 %) of the total test score.
The results of the study also revealed that there were no significant differences according to gender.
Besides, there were significant differences in the level of critical thinking according to study level of the sample in favor of level four students, and there were significant differences according to major in favor of English language.
In addition, there was correlation the study level and gender variables.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حيدر، عبد الواحد سعيد محمد. 2017. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية بفرع جامعة تعز بالتربة. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 8، ع. 15، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799399
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حيدر، عبد الواحد سعيد محمد. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية بفرع جامعة تعز بالتربة. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 8، ع. 15 (2017)، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799399
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حيدر، عبد الواحد سعيد محمد. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية بفرع جامعة تعز بالتربة. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2017. مج. 8، ع. 15، ص ص. 113-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799399
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-131
رقم السجل
BIM-799399
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر