دور الإبداع الإداري في إدارة الصراع الإيجابي و في تحقيق الإنجازات في المدارس الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Role of administrative creativity in the management of positive conflict and goals achievements at secondary schools, in Al Taif-KSA, from teachers' perspective
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 153-169، 17ص.
الناشر
جامعة العلوم و التكنولوجيا مركز تطوير التفوق
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study examined the role of administrative creativity in the management of positive conflict and the achievement of goals at secondary schools in Al Taif- KSA from the teachers' perspective.
The sample of the study consisted of (285) male and female secondary school teachers.
To achieve the objectives of the study, a questionnaire of (25) items was developed.
It was divided into (2) dimensions: the role of administrative creativity in the management of positive conflict, and the role of administrative creativity in achieving the goals.
The results of the study showed that the teachers believed that the role of administrative creativity in managing positive conflicts and achieving goals was of average rating.
There were statistically significant differences (α≤0.05) in the role of administrative creativity in managing positive conflict attributed to gender, in favor of males and due to years of experience, in favor of more than (10) years of experience.
However, no statistically significant differences (α≤0.05) attributed to qualification were found.
There were statistically significant differences (α≤0.05) in the role of administrative creativity in goals achievement attributed to years of experience, in favor of more than (10) years of experience while no statistically significant differences (α≤0.05) attributed to gender and qualification were found.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقابلة، منصور أحمد حسين. 2017. دور الإبداع الإداري في إدارة الصراع الإيجابي و في تحقيق الإنجازات في المدارس الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 8، ع. 15، ص ص. 153-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799401
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقابلة، منصور أحمد حسين. دور الإبداع الإداري في إدارة الصراع الإيجابي و في تحقيق الإنجازات في المدارس الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 8، ع. 15 (2017)، ص ص. 153-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799401
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقابلة، منصور أحمد حسين. دور الإبداع الإداري في إدارة الصراع الإيجابي و في تحقيق الإنجازات في المدارس الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2017. مج. 8، ع. 15، ص ص. 153-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799401
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
.النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية
رقم السجل
BIM-799401
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر