تطوير منهج التكنولوجيا للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في فلسطين في ضوء المستحدثات التكنولوجية المعاصرة و فاعليته في تنمية الأداء العملي و الاتجاه نحو المادة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

أمين، جليلة محمود أبو القاسم
خليل، إيهاب محمد أحمد الشيخ
مصطفى عبد السميع محمد
محمود أحمد شوق

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 24، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 462-487، 26ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود أحمد شوق وخليل، إيهاب محمد أحمد الشيخ ومصطفى عبد السميع محمد وأمين، جليلة محمود أبو القاسم. 2016. تطوير منهج التكنولوجيا للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في فلسطين في ضوء المستحدثات التكنولوجية المعاصرة و فاعليته في تنمية الأداء العملي و الاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 462-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800135

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خليل، إيهاب محمد أحمد الشيخ....[و آخرون]. تطوير منهج التكنولوجيا للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في فلسطين في ضوء المستحدثات التكنولوجية المعاصرة و فاعليته في تنمية الأداء العملي و الاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 462-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800135

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود أحمد شوق وخليل، إيهاب محمد أحمد الشيخ ومصطفى عبد السميع محمد وأمين، جليلة محمود أبو القاسم. تطوير منهج التكنولوجيا للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في فلسطين في ضوء المستحدثات التكنولوجية المعاصرة و فاعليته في تنمية الأداء العملي و الاتجاه نحو المادة. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 462-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800135

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-800135