الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين
المؤلف
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 111-140، 30ص.
الناشر
الجمعية العلمية لكليات التربية في الجامعات العربية
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني يونس، محمد محمود. 2016. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 14، ع. 1، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني يونس، محمد محمود. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 14، ع. 1 (2016)، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني يونس، محمد محمود. الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2016. مج. 14، ع. 1، ص ص. 111-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800775
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-800775
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
