تطبيقات تربوية مقترحة لتدريس اللغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي
المؤلفون المشاركون
كيتا، جاكاريجا
محمد زيد بن إسماعيل
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 36 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 63-104، 42ص.
الناشر
جامعة مولود معمري مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كيتا، جاكاريجا ومحمد زيد بن إسماعيل. 2016. تطبيقات تربوية مقترحة لتدريس اللغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 2016، ع. 36، ص ص. 63-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801816
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كيتا، جاكاريجا ومحمد زيد بن إسماعيل. تطبيقات تربوية مقترحة لتدريس اللغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. مجلة الممارسات اللغوية ع. 36 (2016)، ص ص. 63-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801816
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كيتا، جاكاريجا ومحمد زيد بن إسماعيل. تطبيقات تربوية مقترحة لتدريس اللغة العربية في المدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. مجلة الممارسات اللغوية. 2016. مج. 2016، ع. 36، ص ص. 63-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801816
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-801816
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
