أثر التعليم و حدتي توسعة الإدراك و التنظيم ببرنامج كورت في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لعينة من التلاميذ الموهوبين

العناوين الأخرى

Effect of "CORT" program (bridth and organisation units)‎ on developing self-organized learning strategies use for gifted students

المؤلفون المشاركون

مشري، سلاف
لعيس، إسماعيل صالح

المصدر

مجلة الطفولة العربية

العدد

المجلد 16، العدد 61 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 71-93، 23ص.

الناشر

الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لعيس، إسماعيل صالح ومشري، سلاف. 2014. أثر التعليم و حدتي توسعة الإدراك و التنظيم ببرنامج كورت في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لعينة من التلاميذ الموهوبين. مجلة الطفولة العربية،مج. 16، ع. 61، ص ص. 71-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803127

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لعيس، إسماعيل صالح ومشري، سلاف. أثر التعليم و حدتي توسعة الإدراك و التنظيم ببرنامج كورت في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لعينة من التلاميذ الموهوبين. مجلة الطفولة العربية مج. 16، ع. 61 (كانون الأول 2014)، ص ص. 71-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803127

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لعيس، إسماعيل صالح ومشري، سلاف. أثر التعليم و حدتي توسعة الإدراك و التنظيم ببرنامج كورت في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لعينة من التلاميذ الموهوبين. مجلة الطفولة العربية. 2014. مج. 16، ع. 61، ص ص. 71-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803127

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-803127