فاعلية استراتيجيتي لعب الأدوار و المناقشة النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية

العناوين الأخرى

The effectiveness of two strategies in role playing and active discussion achievement of fifth-grade primary school female pupils for the scientific concepts

المؤلفون المشاركون

الازيرجاوي، رنا سعد سالم
الساعدي، يوسف فالح محمد

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية

العدد

المجلد 21، العدد 92 العلوم الصرف (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 85-104، 20ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الساعدي، يوسف فالح محمد والازيرجاوي، رنا سعد سالم. 2015. فاعلية استراتيجيتي لعب الأدوار و المناقشة النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804272

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الساعدي، يوسف فالح محمد والازيرجاوي، رنا سعد سالم. فاعلية استراتيجيتي لعب الأدوار و المناقشة النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804272

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الساعدي، يوسف فالح محمد والازيرجاوي، رنا سعد سالم. فاعلية استراتيجيتي لعب الأدوار و المناقشة النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 85-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804272

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-804272