إشكالية تداخل المناهج في نقد الخطاب السينماتوغرافي
المؤلفون المشاركون
الحيالي، محمد هادي
الربيعي، ماجد عبود
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 88 العلوم الصرف (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 313-348، 36ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحيالي، محمد هادي والربيعي، ماجد عبود. 2015. إشكالية تداخل المناهج في نقد الخطاب السينماتوغرافي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 88 العلوم الصرف، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804652
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحيالي، محمد هادي والربيعي، ماجد عبود. إشكالية تداخل المناهج في نقد الخطاب السينماتوغرافي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 88 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804652
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحيالي، محمد هادي والربيعي، ماجد عبود. إشكالية تداخل المناهج في نقد الخطاب السينماتوغرافي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 88 العلوم الصرف، ص ص. 313-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804652
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-804652
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
