مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم

العناوين الأخرى

The scientific literacy of sciences teachers relation level with scientific thinking skills of their pupils

المؤلفون المشاركون

التميمي، يوسف فاضل علوان
زهراء خليل عبود

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية

العدد

المجلد 21، العدد 91 العلوم الصرف (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 73-104، 32ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2015-10-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. 2015. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-804950