أثر مداخل مختلفة لتدريس الرياضيات لطلبة كلية التربية الأساسية على بنيتهم المفاهيمية و تحصيل تلاميذهم
المؤلفون المشاركون
المشكور، غالب خزعل محمد
ناصر، أحلام عبد علي
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 89 العلوم الصرف (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 197-216، 20ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ناصر، أحلام عبد علي والمشكور، غالب خزعل محمد. 2015. أثر مداخل مختلفة لتدريس الرياضيات لطلبة كلية التربية الأساسية على بنيتهم المفاهيمية و تحصيل تلاميذهم. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف، ص ص. 197-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805033
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ناصر، أحلام عبد علي والمشكور، غالب خزعل محمد. أثر مداخل مختلفة لتدريس الرياضيات لطلبة كلية التربية الأساسية على بنيتهم المفاهيمية و تحصيل تلاميذهم. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 197-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805033
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ناصر، أحلام عبد علي والمشكور، غالب خزعل محمد. أثر مداخل مختلفة لتدريس الرياضيات لطلبة كلية التربية الأساسية على بنيتهم المفاهيمية و تحصيل تلاميذهم. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف، ص ص. 197-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805033
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-805033
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
