آداب طلب العلم (العالم و المتعلم-الأستاذ و الطالب)‎ من خلال قصة موسى و الخضر عليهما السلام

المؤلف

نواسة، يوسف

المصدر

الباحث

العدد

المجلد 2017، العدد 17 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 36-52، 17ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

الآداب المقارنة

الملخص EN

The research deals with the subject of the ethics of the learned and the learner / the ethics of the teacher and the student / the ethics of the teacher and the student through the analysis of the story of Moses and the Khader peace be upon them, and the interesting dialogue that took place between them, and begins the research from the statement of the educational dimension of the story of the Koran .and then the educational dimension of dialogue in the story of the Koran, As it came in the Revelations: the Book of Allah and the Sunnah of the Prophet, to conclude the statement of benefits and governance related to the science transmitted in the folds of the story, and then the statement of the etiquette of the learner / student / student through this story, and then the statement of ethics of the learned / teacher / teacher

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نواسة، يوسف. 2017. آداب طلب العلم (العالم و المتعلم-الأستاذ و الطالب) من خلال قصة موسى و الخضر عليهما السلام. الباحث،مج. 2017، ع. 17، ص ص. 36-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806905

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نواسة، يوسف. آداب طلب العلم (العالم و المتعلم-الأستاذ و الطالب) من خلال قصة موسى و الخضر عليهما السلام. الباحث ع. 17 (2017)، ص ص. 36-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806905

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نواسة، يوسف. آداب طلب العلم (العالم و المتعلم-الأستاذ و الطالب) من خلال قصة موسى و الخضر عليهما السلام. الباحث. 2017. مج. 2017، ع. 17، ص ص. 36-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806905

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 49-51

رقم السجل

BIM-806905