فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية

العناوين الأخرى

The effectiveness of the training program for the development of phonological-visual awareness skills in improving the expressive language in children with intellectual disabilities

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

السواح، صالح عبد المقصود

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 2015، العدد 12 (31 أغسطس/آب 2015)، ص ص. 240-300، 61ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2015-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

61

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السواح، صالح عبد المقصود. 2015. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة،مج. 2015، ع. 12، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السواح، صالح عبد المقصود. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة ع. 12 (آب 2015)، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السواح، صالح عبد المقصود. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة. 2015. مج. 2015، ع. 12، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-808323