Les modalités d’enseignement-apprentissage du compte rendu scolaire etat des lieux
المؤلف
المصدر
Revue des Sciences Sociales et Humaines
العدد
المجلد 2015، العدد 33 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 7-20، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Kahlat, Masud. 2015. Les modalités d’enseignement-apprentissage du compte rendu scolaire etat des lieux. Revue des Sciences Sociales et Humaines،Vol. 2015, no. 33, pp.7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808352
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Kahlat, Masud. Les modalités d’enseignement-apprentissage du compte rendu scolaire etat des lieux. Revue des Sciences Sociales et Humaines No. 33 (Dec. 2015), pp.7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808352
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Kahlat, Masud. Les modalités d’enseignement-apprentissage du compte rendu scolaire etat des lieux. Revue des Sciences Sociales et Humaines. 2015. Vol. 2015, no. 33, pp.7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808352
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-808352
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر