مساهمة نقدية لاستعمالات مصطلح الكفاءات في المجال التربوي من الناحية النظرية و الابستمولوجية
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2015، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 11-28، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This article aims at discussing and analyzing the concept of « competence » in the field of Education and Training, by consulting school curriculums and training programs in different countries.
On one hand we to demonstrate the difficulties that faced this term since its introduction into the field of education and training.
On the other hand we explore the ambiguity of this term, its conceptual confusion, and its association with other concepts, trying to distinguish its theoretical and epistemological limits in relation to all the action levels of 'instructional design and educational practices.
الملخص FRE
Le présent article a pour objet de discuter et d’analyser le concept de « compétence » et ses applications dans les domaines d’éducation et de formation, notamment son utilisation dans la conception des curricula et programmes de formation dans différents contextes.
Après examen des flux de critiques multidimensionnelles qu’a subi la définition même du concept relatifs surtout à son caractère toujours ambigu, nous tenterons dans une deuxième phase d’élucider les limites conceptuelles et épistémologiques qui existent entre le concept de compétence et d’autres notions, pour pouvoir en guise de conclusion d’explorer les niveaux d’utilisation de la compétence soit dans le domaine de l’ingénierie pédagogique ou des pratiques d’enseignement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلقيدوم، بلقاسم. 2015. مساهمة نقدية لاستعمالات مصطلح الكفاءات في المجال التربوي من الناحية النظرية و الابستمولوجية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 2015، ع. 21، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809019
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلقيدوم، بلقاسم. مساهمة نقدية لاستعمالات مصطلح الكفاءات في المجال التربوي من الناحية النظرية و الابستمولوجية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية ع. 21 (كانون الأول 2015)، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809019
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلقيدوم، بلقاسم. مساهمة نقدية لاستعمالات مصطلح الكفاءات في المجال التربوي من الناحية النظرية و الابستمولوجية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 21، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809019
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809019
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر