الجهد العاطفي في الإدارة التربوية
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2015، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 117-132، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The emotional labor demanded in the educational field has not received much attention, especially in the Algerian educational administration.
The focus was put on the cognitive processes necessary to achieve the educational goals, but increasing attention in recent years on the subject of emotions, in general, in the field of education, and the emotional labor, in particular, makes of interest inevitable.
This article aims at first to shed light on this concept in general, and then focus on this concept in the field of education and educational administration in particular.
الملخص FRE
Le thème du travail émotionnel n'a pas reçu beaucoup d'attention dans le domaine de l'éducation, en particulier dans l'administration éducative, en raison de la concentration de cette dernière sur les processus cognitifs nécessaires pour atteindre les objectifs éducatifs qui semblent plus importants que tout autre sujet.
Mais une attention croissante au cours des dernières années, au sujet des émotions, dans le domaine de l'éducation, et travail émotionnel, a fait naitre un intérêt inévitable pour ce sujet.
Et dans ce contexte, cet article éclaire la question de ce concept au sein de ses champs d'origine, puis l'aborde avec concentration dans son domaine éducatif, l'administration de l'éducation en particulier.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مناصرية، عمر. 2015. الجهد العاطفي في الإدارة التربوية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 2015، ع. 21، ص ص. 117-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809055
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مناصرية، عمر. الجهد العاطفي في الإدارة التربوية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية ع. 21 (كانون الأول 2015)، ص ص. 117-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809055
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مناصرية، عمر. الجهد العاطفي في الإدارة التربوية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 21، ص ص. 117-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809055
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809055
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر