اضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقته ببعض المتغيرات

العناوين الأخرى

Oppositional defiant disorder among students with learning disabilities and its relationship with some variables

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب
الشريان، أروى

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 2016، العدد 15 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 25-75، 51ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

51

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشريان، أروى وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. 2016. اضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة،مج. 2016، ع. 15، ص ص. 25-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809246

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشريان، أروى وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. اضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة ع. 15 (نيسان 2016)، ص ص. 25-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809246

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشريان، أروى وأبو زيد، أحمد محمد جاد الرب. اضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة التربية الخاصة. 2016. مج. 2016، ع. 15، ص ص. 25-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809246

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-809246