أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية و الأعمال الزراعية : دراسة تجريبية في مدارس مدينة اللاذقية الرسمية

العناوين الأخرى

The effect of using jigsaw method of cooperative learning in applying the vocational education activities for the basic 5th grade students in the field of practical sciences and agricultural work : an experimental study in formal schools in Lattakia city

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

أبو حمود، هيثم محمود
خميس، فاطمة الزهراء يوسف شيخ

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 36، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 77-91، 15ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2014-04-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو حمود، هيثم محمود وخميس، فاطمة الزهراء يوسف شيخ. 2014. أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية و الأعمال الزراعية : دراسة تجريبية في مدارس مدينة اللاذقية الرسمية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 2، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809482

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو حمود، هيثم محمود وخميس، فاطمة الزهراء يوسف شيخ. أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية و الأعمال الزراعية : دراسة تجريبية في مدارس مدينة اللاذقية الرسمية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 36، ع. 2 (2014)، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809482

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو حمود، هيثم محمود وخميس، فاطمة الزهراء يوسف شيخ. أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية و الأعمال الزراعية : دراسة تجريبية في مدارس مدينة اللاذقية الرسمية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2014. مج. 36، ع. 2، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809482

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-809482