دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلم صف في كلية التربية جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب السنة الرابعة
العناوين الأخرى
Evaluative study of class-teacher preparation program in the College of Education in Tishreen University from the viewpoint of fourth year students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 36، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2014)، ص ص. 59-76، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-08-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوبو، منذر حسن. 2014. دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلم صف في كلية التربية جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب السنة الرابعة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 36، ع. 4، ص ص. 59-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809565
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوبو، منذر حسن. دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلم صف في كلية التربية جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب السنة الرابعة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 36، ع. 4 (2014)، ص ص. 59-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809565
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوبو، منذر حسن. دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلم صف في كلية التربية جامعة تشرين من وجهة نظر طلاب السنة الرابعة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2014. مج. 36، ع. 4، ص ص. 59-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809565
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-809565
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
