دواعي التجديد في فلسفة التعليم السوري لمواجهة تحديات ما بعد الأزمة
المؤلفون المشاركون
جيدوري، بشار عوض
جيدوري، صابر بن عوض
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2015)35ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2015-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جيدوري، صابر بن عوض وجيدوري، بشار عوض. 2015. دواعي التجديد في فلسفة التعليم السوري لمواجهة تحديات ما بعد الأزمة. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809693
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جيدوري، صابر بن عوض وجيدوري، بشار عوض. دواعي التجديد في فلسفة التعليم السوري لمواجهة تحديات ما بعد الأزمة. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 1 (كانون الثاني 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809693
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جيدوري، صابر بن عوض وجيدوري، بشار عوض. دواعي التجديد في فلسفة التعليم السوري لمواجهة تحديات ما بعد الأزمة. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809693
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-809693
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر