أثر برنامج للدافعية المعرفية في تخفيف حدة الإنسحاب الإجتماعي لدى المتأخرين دراسيا في المرحلة الإعدادية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بدوي، منى حسن السيد
سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم
الشافعي، راندا أحمد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 23، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)50ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدوي، منى حسن السيد والشافعي، راندا أحمد وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. 2015. أثر برنامج للدافعية المعرفية في تخفيف حدة الإنسحاب الإجتماعي لدى المتأخرين دراسيا في المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810202

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدوي، منى حسن السيد....[و آخرون]. أثر برنامج للدافعية المعرفية في تخفيف حدة الإنسحاب الإجتماعي لدى المتأخرين دراسيا في المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 2 (نيسان 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810202

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدوي، منى حسن السيد والشافعي، راندا أحمد وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. أثر برنامج للدافعية المعرفية في تخفيف حدة الإنسحاب الإجتماعي لدى المتأخرين دراسيا في المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810202

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-810202