أثر برنامج للإنتباه السمعي في تنمية المهارات الإجتماعية لدى المعاقين القابلين للتعلم

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 23، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)32ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جابر عبد الحميد جابر والمليجي، مروة عبد الوهاب عبد العزيز وعمر، رضا سمير عوض. 2015. أثر برنامج للإنتباه السمعي في تنمية المهارات الإجتماعية لدى المعاقين القابلين للتعلم. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810242

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جابر عبد الحميد جابر....[و آخرون]. أثر برنامج للإنتباه السمعي في تنمية المهارات الإجتماعية لدى المعاقين القابلين للتعلم. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 2 (نيسان 2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810242

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جابر عبد الحميد جابر والمليجي، مروة عبد الوهاب عبد العزيز وعمر، رضا سمير عوض. أثر برنامج للإنتباه السمعي في تنمية المهارات الإجتماعية لدى المعاقين القابلين للتعلم. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810242

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-810242