كفاءة تخطيط و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين في جدة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

الرشيدي، خالد بن محمد
النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 2015، العدد 11 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 260-284، 25ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح والرشيدي، خالد بن محمد. 2015. كفاءة تخطيط و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين في جدة. مجلة التربية الخاصة،مج. 2015، ع. 11، ص ص. 260-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810410

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح والرشيدي، خالد بن محمد. كفاءة تخطيط و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين في جدة. مجلة التربية الخاصة ع. 11 (نيسان 2015)، ص ص. 260-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810410

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح والرشيدي، خالد بن محمد. كفاءة تخطيط و تنفيذ البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين في جدة. مجلة التربية الخاصة. 2015. مج. 2015، ع. 11، ص ص. 260-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810410

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-810410