العلاج بالفن و تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 4، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 107-127، 21ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دينا مصطفى. 2015. العلاج بالفن و تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 4، ص ص. 107-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811383
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دينا مصطفى. العلاج بالفن و تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 4 (نيسان 2015)، ص ص. 107-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811383
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دينا مصطفى. العلاج بالفن و تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 4، ص ص. 107-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811383
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811383
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
