مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 4، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2015)، ص ص. 165-186، 22ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2015-11-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد فتحي علي. 2015. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 11، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد فتحي علي. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 11 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد فتحي علي. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 11، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811543
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
