فاعلية استخدام التعلم النشط في تنمية التقدير الرياضي و المهارات الحسابية لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 3 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 124-144، 21ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرويس، عبد العزيز بن محمد. 2016. فاعلية استخدام التعلم النشط في تنمية التقدير الرياضي و المهارات الحسابية لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 3، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811701
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرويس، عبد العزيز بن محمد. فاعلية استخدام التعلم النشط في تنمية التقدير الرياضي و المهارات الحسابية لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 3 (آذار 2016)، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811701
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرويس، عبد العزيز بن محمد. فاعلية استخدام التعلم النشط في تنمية التقدير الرياضي و المهارات الحسابية لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 3، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811701
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811701
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
