فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 3 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 256-277، 22ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. 2016. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 3، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 3 (آذار 2016)، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 3، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811707
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
