أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل و الدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 76-94، 19ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر. 2016. أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل و الدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 11، ص ص. 76-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811958
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر. أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل و الدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 11 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 76-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811958
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر. أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل و الدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 11، ص ص. 76-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811958
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811958
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر