مدى إسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في تنمية القيم التربوية لدى طلابهم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

العريني، عبد اللطيف بن محسن بن سليمان

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 5، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 166-186، 21ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2016-11-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العريني، عبد اللطيف بن محسن بن سليمان. 2016. مدى إسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في تنمية القيم التربوية لدى طلابهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 11، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811966

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العريني، عبد اللطيف بن محسن بن سليمان. مدى إسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في تنمية القيم التربوية لدى طلابهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 11 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811966

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العريني، عبد اللطيف بن محسن بن سليمان. مدى إسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في تنمية القيم التربوية لدى طلابهم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 11، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811966

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-811966