واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

سبحي، نسرين بنت حسن أحمد

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 5، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 230-249، 20ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سبحي، نسرين بنت حسن أحمد. 2016. واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 12، ص ص. 230-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811989

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سبحي، نسرين بنت حسن أحمد. واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 230-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811989

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سبحي، نسرين بنت حسن أحمد. واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم المطورة بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 12، ص ص. 230-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811989

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-811989