دور النمط القيادي لمدير المدرسة في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس إدارة التربية و التعليم بمحافظة النماص

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

الشهري، عبد الله بن سعد بن سعيد

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 5، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 288-298، 11ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الإدارة العامة

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، عبد الله بن سعد بن سعيد. 2016. دور النمط القيادي لمدير المدرسة في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس إدارة التربية و التعليم بمحافظة النماص. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 12، ص ص. 288-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811993

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، عبد الله بن سعد بن سعيد. دور النمط القيادي لمدير المدرسة في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس إدارة التربية و التعليم بمحافظة النماص. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 288-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811993

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، عبد الله بن سعد بن سعيد. دور النمط القيادي لمدير المدرسة في مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس إدارة التربية و التعليم بمحافظة النماص. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 12، ص ص. 288-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811993

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-811993