أنموذج مقترح للتقويم من أجل تعلم العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 315-332، 18ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر. 2016. أنموذج مقترح للتقويم من أجل تعلم العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 12، ص ص. 315-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811997
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر. أنموذج مقترح للتقويم من أجل تعلم العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 315-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811997
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبد الكريم، إيمان بنت عمر. أنموذج مقترح للتقويم من أجل تعلم العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 12، ص ص. 315-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811997
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811997
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
