صراع الأدوار و علاقته بالضغط المهني لدى المدرسات : دراسة مقارنة بين مرحلتي التعليم الابتدائي و المتوسط
العناوين الأخرى
Le conflit des rôles et ses relations avec la pression professionnelle chez les enseignantes : étude comparative entre l’enseignement primaire et moyen
The conflict of roles and its relation to the professional stress of teachers : a comparative study between primary and basic school
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 757-777، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at examining the relationship between the conflict role and professional stress among a sample of women Teachers, and the conflict role and professional stress life satisfaction primary and Basic school differences, The study sample consisted of (06) women married teachers selected from the study population .Two self-developed scales were administered: professional stress scale and conflict role scale .The study revealed the following results: 1- There is a positive correlation between the conflict role and professional stress of primary and Basic school women teachers .
2 - There were no statistical significant differences at the level of the conflict role and professional stress in the two primary and Basic school differences.
الملخص FRE
Cette étude vise à examiner la relation entre le conflit des rôles et la pression professionnelle chez les enseignantes, et à détecter les différences qui peuvent exister au niveau du conflit des rôles entre les enseignantes, et le degré de pression professionnelle selon le niveau d’enseignement (primaire ,moyen).
l'échantillon de l'étude comprenait (60)enseignante choisies délibérément dans le primaire ou le moyen.
Le test de conflits des rôles et de la pression professionnelle ont été utilisés comme outils de mesures.
Après le dépouillement des données ,on a obtenu les résultats suivants : 1 – il existe une relation corrélationnelle positive, entre le conflits des rôles et la pression professionnelles chez les enseignantes de l'enseignement primaire et moyen 2.
L'absence de différences statistiques significatives entre les enseignantes au niveau du conflit des rôles et la pression professionnelles en raison du niveau de l’enseignement (primaire, moyen).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبريعم، سامية ومدفوني، رولا. 2017. صراع الأدوار و علاقته بالضغط المهني لدى المدرسات : دراسة مقارنة بين مرحلتي التعليم الابتدائي و المتوسط. حوليات جامعة قالمة،مج. 2017، ع. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 757-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813010
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبريعم، سامية ومدفوني، رولا. صراع الأدوار و علاقته بالضغط المهني لدى المدرسات : دراسة مقارنة بين مرحلتي التعليم الابتدائي و المتوسط. حوليات جامعة قالمة ع. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (حزيران 2017)، ص ص. 757-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813010
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبريعم، سامية ومدفوني، رولا. صراع الأدوار و علاقته بالضغط المهني لدى المدرسات : دراسة مقارنة بين مرحلتي التعليم الابتدائي و المتوسط. حوليات جامعة قالمة. 2017. مج. 2017، ع. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 757-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813010
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 776-777
رقم السجل
BIM-813010
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
