أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى في تحسين مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في الأردن
المؤلفون المشاركون
سعود، حنان عزيز
البري، قاسم نواف
المصدر
مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 72-98، 27ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البري، قاسم نواف وسعود، حنان عزيز. 2016. أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى في تحسين مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في الأردن. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 11، ص ص. 72-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813345
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البري، قاسم نواف وسعود، حنان عزيز. أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى في تحسين مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في الأردن. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية ع. 11 (كانون الأول 2016)، ص ص. 72-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813345
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البري، قاسم نواف وسعود، حنان عزيز. أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى في تحسين مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في الأردن. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 11، ص ص. 72-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813345
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 97-98
رقم السجل
BIM-813345
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
