فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
Effectiveness of cognitive behavioral program in reducing the alienation in hearing impaired female secondary stage students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 115 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 453-495، 43ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم الثانوي
- الصم
- الاغتراب الاجتماعي
- الطلاب المعوقون
- الصحة النفسية
- الاضطرابات النفسية
- تبوك(مدينة)
- الاغتراب النفسي
الملخص AR
هدفت الدراسة للتحقق من فاعلية برنامج معرفي سلوكي تم بناؤه لخفض الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية بمنطقة (تبوك) في المملكة العربية السعودية.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة قوامها (30) طالبة، تراوحت أعمارهن بين (15 : 18) سنة.
توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي للطالبات المعاقات سمعيا بين المجموعتين التجريبية و الضابطة بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية.
كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي للطالبات المعاقات سمعيا في المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج المقترح عليهن و بعده لصالح القياس البعدي.
و لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي للطالبات المعاقات سمعيا في المجموعة التجريبية في القياس التتبعي.
الملخص EN
This study aims at exploring the effectiveness of a proposed program to reduce psychological and social alienation in hearing impaired female secondary stage students in Saudi Arabia.
To achieve the objectives of the study, (30) students, within age range of (15-18) years participated in the study.
The results of the study showed : •There were significant differences in the psychological alienation and social alienation of the sample between the experimental and control groups in favor of experimental groups.
•There were significant differences in the psychological and social alienation of the sample between the pre and post measurement of the experimental groups.
•There were no differences in the psychological and social alienation in the follow-up measurement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. 2015. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية. المجلة التربوية،مج. 29، ع. 115، ص ص. 453-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813619
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية. المجلة التربوية مج. 29، ع. 115 (حزيران 2015)، ص ص. 453-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813619
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لخفض الشعور بالاغتراب النفسي و الاجتماعي لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالمرحلة الثانوية. المجلة التربوية. 2015. مج. 29، ع. 115، ص ص. 453-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813619
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 489-495
رقم السجل
BIM-813619
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
