المرونة المعرفية و علاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة
المؤلف
مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 2016 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 75-104، 30ص.
الناشر
المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم إدارة التربية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. 2016. المرونة المعرفية و علاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة العربية للتربية،مج. 36، ع. 2016، ص ص. 75-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813757
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. المرونة المعرفية و علاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة العربية للتربية مج. 36 (حزيران / كانون الأول 2016)، ص ص. 75-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813757
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. المرونة المعرفية و علاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة العربية للتربية. 2016. مج. 36، ع. 2016، ص ص. 75-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813757
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 102-104
رقم السجل
BIM-813757
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
