إدارة الذات و علاقتها بالذكاء الاجتماعي في ضوء الأنظمة التمثيلية و بعض المتغيرات لدى عينة من الطالبات المتفوقات في جامعة الأقصى
العناوين الأخرى
Relationship to social intelligence in light of representational systems and some variables for a sample of best female students in al-Aqsa university
المؤلف
أبو هدروس، ياسرة محمد أيوب محمد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 1 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 369-407، 39ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-03-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study aimed to identify the relationship between self- management, & social intelligence in light of the representative system, and some variables for a sample of best female students in the Faculty of Education at Al-Aqsa University in Gaza.
The study sample consisted of (160) of the best female students.
To achieve this, the researcher used three tools: Representative System Test, Self-Management Skills Scale, and Social Intelligence Scale.
The results of the study showed that there was no statistically significant relationship between self-management skills and social intelligence, the results also showed that the Kinesthetic representative system was the most common systems among best female students.
In addition, there was statistically significant differences in the level of self- management skills between best female students in scientific & literary colleges in favour of the last one.
It also found differences in Time Management domain in favour of the female best students with Kinesthetic representative system.
The results also showed that there was no significant differences in social intelligence level attributed to the type of study, while there was significant differences in the domains of acting in social situations, and identifying the psychological case of others regarding the academic level and the representative system.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو هدروس، ياسرة محمد أيوب محمد. 2015. إدارة الذات و علاقتها بالذكاء الاجتماعي في ضوء الأنظمة التمثيلية و بعض المتغيرات لدى عينة من الطالبات المتفوقات في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 369-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815491
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو هدروس، ياسرة محمد أيوب محمد. إدارة الذات و علاقتها بالذكاء الاجتماعي في ضوء الأنظمة التمثيلية و بعض المتغيرات لدى عينة من الطالبات المتفوقات في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 1 (آذار 2015)، ص ص. 369-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815491
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو هدروس، ياسرة محمد أيوب محمد. إدارة الذات و علاقتها بالذكاء الاجتماعي في ضوء الأنظمة التمثيلية و بعض المتغيرات لدى عينة من الطالبات المتفوقات في جامعة الأقصى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 16، ع. 1، ص ص. 369-407.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815491
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 405-407
رقم السجل
BIM-815491
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر