فاعلية برنامج قائم على استخدام مراكز التعلم في تنمية الانتماء الوطني لطفل الروضة
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on the use of learning centers in the development of national belonging for kindergarten children
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 51-78، 28ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The objective of this research is to identify the effectiveness of a program based on the use of learning centers in the development of national belonging among kindergarten children.
In order to achieve this objective, the researcher applied the research on a sample of )65( boys and girls who were distributed randomly into two groups, one is experimental group and the other is the control group.
The scale of national belonging and a program for national belonging were prepared for kindergarten children based on the use of learning centers.
The researcher found a set of results, including the increased level of grades of the experimental group children after the application of national belonging program based on the use of learning centers rather than the children of the control group.
Accordingly, the researcher provided a set of recommendations and proposals, including the need to focus the attention of kindergarten teachers to the importance of learning centers and introduce special programs to enhance the development of national belonging in children.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاني، صفاء أحمد محمد. 2015. فاعلية برنامج قائم على استخدام مراكز التعلم في تنمية الانتماء الوطني لطفل الروضة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 4، ص ص. 51-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815532
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاني، صفاء أحمد محمد. فاعلية برنامج قائم على استخدام مراكز التعلم في تنمية الانتماء الوطني لطفل الروضة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 4 (كانون الأول 2015)، ص ص. 51-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815532
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاني، صفاء أحمد محمد. فاعلية برنامج قائم على استخدام مراكز التعلم في تنمية الانتماء الوطني لطفل الروضة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 16، ع. 4، ص ص. 51-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815532
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 76-78
رقم السجل
BIM-815532
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر