درجة المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن

العناوين الأخرى

Degree of psychological resilience amongst gifted students in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

الصرايرة، خالد شاكر

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 17، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 497-521، 25ص.

الناشر

جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

البحرين

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The study aimed at recognizing the degree of psychological resilience of gifted students in Jordan.

The study’s population consisted of 2800 students from 13 schools for the ‘gifted’ in the Hashemite Kingdom of Jordan.

A sample of 307 gifted students was selected.

The results of the study showed that the level of psychological resilience of the gifted students in Jordan was high.

In addition, there were no significant differences found between genders in the level of psychological resilience amongst the gifted students in Jordan.

Nevertheless, significant differences were found in the grade levels in the psychological resilience of gifted students in Jordan.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصرايرة، خالد شاكر. 2016. درجة المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 4، ص ص. 497-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815803

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصرايرة، خالد شاكر. درجة المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 4 (كانون الأول 2016)، ص ص. 497-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815803

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصرايرة، خالد شاكر. درجة المنعة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2016. مج. 17، ع. 4، ص ص. 497-521.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815803

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 519-521

رقم السجل

BIM-815803