الإرشاد و التوجيه في المدرسة الجزائرية بين الراهن و المأمول
المؤلف
المصدر
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 23 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 145-154، 10ص.
الناشر
مركز جيل البحث العلمي بالجزائر / فرع لبنان
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصابيح، محمد. 2016. الإرشاد و التوجيه في المدرسة الجزائرية بين الراهن و المأمول. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 23، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818343
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصابيح، محمد. الإرشاد و التوجيه في المدرسة الجزائرية بين الراهن و المأمول. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 23 (أيلول 2016)، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818343
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصابيح، محمد. الإرشاد و التوجيه في المدرسة الجزائرية بين الراهن و المأمول. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 3، ع. 23، ص ص. 145-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818343
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-818343
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
