عرض رسالة جامعية : التفاعل بين استراتيجيتين لتجهيز المعلومات و السعة العقلية في تدريس العلوم و أثره على الاستيعاب المفهومي و تعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط : إعداد سعيد محمد عوضه آل ربيع، محرز الغنام.

المصدر

مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية : مجلة دورية علمية محكمة

الناشر

جامعة الملك خالد

تاريخ النشر

2016-10-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

1

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نوع البيانات

عرض كتاب

رقم السجل

BIM-818720

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2016-10-31. التفاعل بين استراتيجيتين لتجهيز المعلومات و السعة العقلية في تدريس العلوم و أثره على الاستيعاب المفهومي و تعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط : إعداد سعيد محمد عوضه آل ربيع، محرز الغنام.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 27 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 252-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818720

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التفاعل بين استراتيجيتين لتجهيز المعلومات و السعة العقلية في تدريس العلوم و أثره على الاستيعاب المفهومي و تعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط : إعداد سعيد محمد عوضه آل ربيع، محرز الغنام.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 27 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 252-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818720

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

2016-10-31. التفاعل بين استراتيجيتين لتجهيز المعلومات و السعة العقلية في تدريس العلوم و أثره على الاستيعاب المفهومي و تعديل أنماط التفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط : إعداد سعيد محمد عوضه آل ربيع، محرز الغنام.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 27 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 252-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818720