الذكاء الوجداني و علاقته باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية
العناوين الأخرى
Emotional intelligence and its relationship to strategies in facing work stress by teachers of students with intellectual disabilities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 455-473، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الاقتصادية والمالية وإدارة الأعمال
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعيقل، إبراهيم عبد العزيز. 2016. الذكاء الوجداني و علاقته باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة العلوم التربوية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 455-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818739
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعيقل، إبراهيم عبد العزيز. الذكاء الوجداني و علاقته باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة العلوم التربوية مج. 28، ع. 3 (كانون الأول 2016)، ص ص. 455-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818739
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعيقل، إبراهيم عبد العزيز. الذكاء الوجداني و علاقته باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 28، ع. 3، ص ص. 455-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818739
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-818739
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
