تأثير الخجل الاجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

ابن رقية، حسينة

المصدر

مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 3، العدد 17-18 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 301-312، 12ص.

الناشر

مركز جيل البحث العلمي بالجزائر / فرع لبنان

تاريخ النشر

2016-03-31

دولة النشر

لبنان

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن رقية، حسينة. 2016. تأثير الخجل الاجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 17-18، ص ص. 301-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819842

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن رقية، حسينة. تأثير الخجل الاجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 17-18 (آذار 2016)، ص ص. 301-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819842

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن رقية، حسينة. تأثير الخجل الاجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 3، ع. 17-18، ص ص. 301-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819842

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-819842