دور المدارس الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في كوت ديفوار : دراسة نظرية تحليلية
المؤلفون المشاركون
أحاندو، سيسي
عبد الحكيم عبد الله
المصدر
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 22 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 195-214، 20ص.
الناشر
مركز جيل البحث العلمي بالجزائر / فرع لبنان
تاريخ النشر
2016-07-31
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحاندو، سيسي وعبد الحكيم عبد الله. 2016. دور المدارس الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في كوت ديفوار : دراسة نظرية تحليلية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 22، ص ص. 195-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819888
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحاندو، سيسي وعبد الحكيم عبد الله. دور المدارس الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في كوت ديفوار : دراسة نظرية تحليلية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 22 (تموز 2016)، ص ص. 195-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819888
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحاندو، سيسي وعبد الحكيم عبد الله. دور المدارس الإسلامية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في كوت ديفوار : دراسة نظرية تحليلية. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 3، ع. 22، ص ص. 195-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-819888
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-819888
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
