فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة

العناوين الأخرى

The effectiveness of cognitive behavioral program for the development of parents accept people with mental disabilities to the roles of special education professionals

المؤلف

أحمد فتحي علي

المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

العدد

المجلد 25، العدد 86 (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 55-83، 29ص.

الناشر

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ النشر

2015-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد فتحي علي. 2015. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 25، ع. 86، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد فتحي علي. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 25، ع. 86 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد فتحي علي. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2015. مج. 25، ع. 86، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78-82

رقم السجل

BIM-820529